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リリース時間: 2021-07-12出典: 啓蒙観察
仮想と現実を完璧に融合させることで,拡張現実スポーツベッティング 中国は多くの問題に対する優れた解決策となる可能性があります。この技術はあらゆる分野に応用可能,教育の分野も例外ではありません。
スポーツベッティング 中国の急速な変化により、世界中の教育方法の評価が変わりました。今,私たちは新しい学習方法を見つける必要があります。これは研究者と教師の両方にとっての課題です。包括的でありながら思想の独立性を維持する必要がある。
現実の生活に戻る,パーソナル コンピューターは人間と世界とのコミュニケーション方法を変えました。はい,あなたの予想は正しかった,拡張現実スポーツベッティング 中国について話しています。仮想と現実を完璧に融合させることで,拡張現実スポーツベッティング 中国は多くの問題に対する優れた解決策となる可能性があります。この技術はあらゆる分野に応用可能,教育の分野も例外ではありません。
拡張現実技術とは何ですか?
拡張現実は仮想現実スポーツベッティング 中国の一種です,多感覚スポーツベッティング 中国を使用して現実世界に感覚刺激を生み出すと理解できます。言い換えれば、拡張現実技術には人間の感覚に基づく仮想情報が含まれます,人と環境のつながりを強化する。その 3 つの主な特徴は次のとおりです:
実際の環境における仮想要素を表現する
実際の環境と対話する
現在の現実と感覚優位に基づいて仮想アイテムを配置
仮想現実スポーツベッティング 中国が行うことは、目の錯覚を作り出して視力を向上させることです。このスポーツベッティング 中国を通じて,位置関連の情報と診療関連の情報を組み合わせることができます,たとえば、通知、スケジュールとアップデートは統合されています。これらの機能は教育分野で簡単に実装できます。
拡張現実の開発状況
拡張現実は急速に発展しているスポーツベッティング 中国です。Google や Apple などの大手スポーツベッティング 中国企業は、アプリケーション開発フレームワークを最適化するために拡張現実スポーツベッティング 中国に深く関与しています。Apple が ARKit を開始すると,Google が ARcore を発表,開発者は効率的な技術フレームワークを使用して拡張現実アプリケーションを開発できるようになりました。当然です,現在の AR スポーツベッティング 中国は急速に成長しています,ゲーム内の AR、市場、映画、旅行と教育における無敵のアプリケーション。このスポーツベッティング 中国は既存および新規ビジネスに大きなビジネスチャンスをもたらします。市場における拡張現実技術の台頭には理由がないわけではありません。今日は教育分野におけるその利点について話したいと思います。
仮想と現実を組み合わせることができます,これ自体、非常に興味深い見通しを表しています。また,科学技術の進歩,学習方法の改善と新しい教授法の導入により、学習体験が大幅に向上しました。AR スポーツベッティング 中国は学生にこれらのスキルを提供し、職業的および個人的な成長に役立ちます。
多くの教育機関はより積極的な戦略を採用しています,生徒は問題を解決するために自分で情報を見つける必要があります。教育現場で,協力は最も重要な部分の一つです,しかし、従来の学習モデルが関与することはほとんどありません。
AR 教科書戦略とクエリベースの学習システムを統合することで、アクティブなインタラクティブな体験が得られます。最終,学習するトピックは学生の生活に関係する可能性があります。混乱している?心配しないでください。教育における拡張現実スポーツベッティング 中国の主な利点についてお話します。
拡張現実教室
教師は教育実践に AR スポーツベッティング 中国の活用を検討しています,主に教材に AR 機能を持たせるため,これは生徒の興味を刺激するでしょう,学習意欲を持たせる。教科書は AR スポーツベッティング 中国を通じて追加情報を追加できます,たとえば、キャラクターの人生,さまざまなアイテムの本当の姿,歴史上の出来事の地理的位置,数学的概念の視覚モデル,生徒が学習している科目をより深く理解できるようになります。Wnuk と Oleksy は AR スポーツベッティング 中国を使用して、ポーランドのワルシャワの歴史的シーンを復元しました。学生は携帯電話でポーランドの街を散策することもできます,散歩もできます。
宿題を完了することで、宿題についてより深く理解できるようになります,学生が課題を表示できるページ,AR スポーツベッティング 中国を通じて教師の文章を入手、音声とビデオのガイダンス。
生徒と教師の写真を見た後,学生組合はより関連性の高い情報を入手できます。これはパーティーで良好な関係を築くのに役立ちます。AR スポーツベッティング 中国を使用して本の表紙をスキャンし、短い本のレビューを取得,それから購入する必要があるかどうかを決めてください。Wikitude およびレイヤー AR ブラウザは、本や雑誌の表紙の QR コードをスキャンした後、短い書評を提供できます。
歴史科目を教えているとき,AR スポーツベッティング 中国の使用方法?歴史的資産は高価であるという評判がありますが(多くの場合、材料や細部が含まれているため),Dragon activelens と inspyro の sigurd アプリを使用した後,生徒全員の前でバイキングの骨董品を見せることができます,これにより、お金をかけずに指導がより正確になります。
教育に AR スポーツベッティング 中国を使用する 11 の理由
私のプレゼンテーションのほとんどは AR に焦点を当てています,だからこそ、教育分野における AR スポーツベッティング 中国の利点について喜んでお話しさせていただきます。
1. すべてを可能にする
教室に恐竜を持ち込むことを望まない人はいないでしょう?それを望まない人はいませんよね?恐竜のことは忘れてください,あなたが理科の授業を受けているところを想像してみてください,惑星についての知識を学ぶ,AR スポーツベッティング 中国を通じて、惑星を見る機会が得られます,まるで本物の惑星のよう。とても興味深いですね??私が堂々巡りをしていると思いますか?いいえ,すべて可能です。
拡張現実スポーツベッティング 中国は教室に素晴らしい光景を生み出すことができます。特にこのスポーツベッティング 中国がまだ完全に成熟していない場合,まだ私たちの日常生活に完全には組み込まれていません。AR スポーツベッティング 中国が非常に重要であることを証明する例はたくさんあります。
2. 視野角制御
AR アプリケーションに注目する場合,私の心の中にはいつも疑問があります,物事の現実を見るこの種の視点は、生徒の学習に本当に影響を及ぼしますか?つまり、教室で拡張現実を使用するメリットは本当にあるのでしょうか?答えは完全にイエスです,生徒たちはタッチ スクリーン上で回転できるもの以外にも多くのものを見ています、モデルの制御と増幅は非常に簡単です。
よく開発された拡張現実スポーツベッティング 中国により、学生が見るモデルがより自然になります。モデルを動かしたり、近くで見たりして、内容をすぐに理解できます。AR グラフィックなどのコンテンツを表示する場合,これが最良の選択です。学生は勉強内容を簡単に分析できます,より正確になっただけではありません,自由度がさらに高くなりました。同時に,新しいことを学ぶことへの関心は今後も高まるでしょう,飽きずに楽しく学習。
3. インタラクティブな教育コース
AR はインタラクティブな学習体験を大幅に強化できます。開発者がこれらのことを念頭に置いてソフトウェアを開発した場合のみ, このビジョンは実現可能です。これは単に画面上でアニメーションを作成するほど単純ではありません。数え切れないほどの拡張現実デザイナーがコンテンツを AR に変換することについて話しています,これは確かに実現可能です,はい,学生は AR スポーツベッティング 中国を通じて学習を生活に組み込むことができます。AR スポーツベッティング 中国により、仮想コンテンツと自由に対話できる。そして写真、この種の自律性はテキストやビデオ コンテンツでは不可能。目に見える人体から驚くべき人体解剖学アトラスまで、鮮やかな例です。これは、伝統的なメディアの助けを借りた初期の解剖学の教育方法の正確な発展でもあります。
4. 参加の向上
より積極的に取り組む生徒は、本質的により精力的で意欲的です。最後,学生は学習したトピックについてより幅広い理解を深めます。AR スポーツベッティング 中国はすぐに学生の日常生活の一部になるでしょう。したがって,学習状況でのコラボレーションとは、生徒が学習内容に集中していることを意味します,学生が拡張現実スポーツベッティング 中国 コンテンツに適切にさらされることは非常に適切です,もちろん、ユーザーが使用する方法やデジタル コンテンツとどのようにやり取りするかによっても異なります。私の周りの多くの子供たちにこれらの利点があるのを目にしました。
演習で AR スポーツベッティング 中国を使用すると、教師が 3D デモンストレーションを通じて生徒の興味を引くのに役立ちます。これに参加すると、学生は AR コース全体を通じてアイデアを見つけることができます,そして学習を続けるよう動機づける。
AR スポーツベッティング 中国を使用する可能性のある教育アプリケーションのシナリオにはプレビューが含まれます、テーマのサポート、追加の参考情報やクラスの主な指導内容のデモンストレーションを提供する。カナダのスポーツベッティング 中国組織 CASE は、AR パネルを追加して学校の壁を大きなスケートボード ゲームに変えました。このように,子供たちは弾むボールを壁に打ち込むことができます,壁に投影された浮遊グラフィックスを破壊するには。
5. 環境を最適化する
オーラズマが学校で使用されてから 5 年後,詳細なレビューレポートを書きました。生徒は AR スポーツベッティング 中国を使用してプレゼンテーション用の教室コンテンツを作成,教育プロセス自体にインタラクティブ メディアの機能を持たせる。これは、教育分野における AR スポーツベッティング 中国の最も画期的な成功例でもあります。オーラズマを除く,Zappar、Blippar、さらには AR ぬりえアプリ Quiver でも同様の機能を実現できます。
6. 感覚刺激
完璧な AR スポーツベッティング 中国の体験は、静的な 3D モデルの表示とはまったく異なります。音声とタッチ コントロールを通じて生徒と対話します。最終,学習内容を強化する多感覚体験を生み出す能力。
ズーカザムは非常に鮮やかな例です。生き物はどれも同じように見えますが,しかし、対応する音を出すことができます,説明にもさまざまなレベルがあります,画面タッチを使用して、画面上の情報を調整したり組み合わせたりすることもできます。
7. X 線の影響
X 線効果は、シンプルだが非常に強力な拡張現実の概念です,物の内部を見ることができる。私は通常、この概念を説明する例として VirtualTee と Curiscope を選択します。人体の内部が簡単に見えると、X 線メガネをかけているようなものだから。X 線の影響は解剖学に限定されません。Inspyro の古いアプリでバイキングの長屋の中を見ることができる,さらに詳しく見る,珍しい試用版のソフトウェアも見たことがあります,食品のタンパク質を視覚的に確認できます,脂肪と糖の組成。
8. 教育における予算要因
学校で,リソースには物流上および財務上の問題が発生することがよくあります,AR スポーツベッティング 中国はこの点で役割を果たすことができます。3D グラフィックスを例に挙げてみましょう,数学の授業のためにクラス全員分の 3D グラフィックのセットを購入すると、非常に高価になる可能性があります,ただしソフトウェア Arloon を使用's ジオメトリは、クラスに一連の拡張現実グラフィックスを提供できます。すべての物理リソースを交換するという話ではありません,拡張現実は、少額のコストで仮想アイテムで補完できます,AR スポーツベッティング 中国は今後数年間で多くの教育機関で採用されることになります。
9. 抽象的でわかりにくい概念を説明する
AR は、3D モデルが授業では明確に説明できない概念を説明できます。難しい理論的内容とは対照的,鮮やかな視覚モデルは、生徒がトピックをより深く理解するのに役立ちます。これは視覚的な学習者に最適,また、他の人にも多くのメソッドを提供します,架空の資料と実際のコンセプトを組み合わせる。
ポルトガル、レイリア工科大学は、教育プロセスと AR イノベーションを組み合わせています,生徒にテキストおよび口頭による数学的説明を提供する。この AR スポーツベッティング 中国 アプリケーションに接した人は皆、教育プロセスが非常に簡単であると考えます,直感的で魅力的。
10. 見つけて学ぶ
美術館の訪問者は携帯電話を通じて AR サービスを利用できます,このアイテムに関連するさまざまなコンテンツを表示できます,関連する歴史上の出来事を見つける。AR スポーツベッティング 中国により、訪問者は目の前の展示物に関する追加情報を得ることができます,観光客が楽しんだり、古代を旅したりすることもできます。
逆に,美術館は通常、訪問者にすべてのコレクションを展示することはできません,おそらくスペースの制限のため、回収ローン,それとも単に展示物が貴重すぎるから。美術館向け,これは、AR スポーツベッティング 中国を使用して前例のない展示体験を提供する一生に一度の機会です。拡張現実技術により、訪問者は携帯電話をポケット デバイスとして使用できる,周囲のエリアは、デバイスを通じて豊富な追加情報を提供できます。
11. オブジェクトのモデリング
教育には実践的なコンテンツが含まれることがよくあります,たとえば、実際的な実践的な操作が必要な一部の競技会や実際のテストなど,このような学習コンテンツにより、生徒はトピックをより深く学ぶことができます。教育ソフトウェアは医学生が人体の構造をより効率的に学ぶのに役立ちます。教室で AR スポーツベッティング 中国を使用すると、生徒は体のさまざまな部分を個別に探索できるようになります,それでは彼らの特徴を調べてください。
AR スポーツベッティング 中国により、学生は 3D ディスプレイを操作できる。彼らはやりたいことを何でもできる、調整,カスタマイズされた透明度、スタイル、プログレッシブカラーとウィジェットも。最後,特別な装置を使用する,たとえば、携帯電話の代わりにホログラフィック メガネを使用する場合,学生は同様の AR モデリングを見つけることができます。
教育用 AR 学生アプリ
Elements 4D: Elements 4D は DAQRI Studio によって開発されました。このアプリを使用すると、学生はさまざまな化学物質を自由に組み合わせて、それらが実際にどのように反応するかを確認できます,その後は化学の世界を自由に探索してください。また,DAQRI の Web サイトでは、実績のあるアプリケーション ソフトウェアのコース プランも提供しています,高校だけでなく小学校や中学校にも適用されます。Elements 4D は IOS および Android プラットフォームで利用可能。
Anatomy 4D: このアプリケーションは医学生のニーズに最適。スキャン アプリケーションを通じて人体の 3D モデルを表示します,そしてそれと対話することができます。ユーザーは人体のどの部分でも変更できる、臓器の仕組みとさまざまな部分の仕組み。このアプリケーションは IOS プラットフォームで利用できます。
Corinth Micro Anatomy: 別の解剖学ソフトウェアは Corinth Micro Anatomy,医学生がインタラクティブな人体モデルを作成するのに役立ちます。臓器を一つ一つ表示できるだけでなく,他のシステムとも互換性があります,臓器がどのように機能するかについてのより良い説明。このアプリは Windows Phone で利用できます。
Human Heart 3D: 別の AR ライフ システム アプリケーション,コンテンツ ライブラリが少ない場合,しかし、内容はより詳細です。生徒たちは人間の心を非常に徹底的に探求することができます,アニメーションを使用して心臓の 3D モデルを完成させます,心臓の機能と解剖学の説明を含むコンテンツのヒントを使用する,心臓がどのように機能するかをよりよく観察できるようになります。このアプリは Android で入手できます。
AugThat: AugThat は教育者によって開発されました,AR スポーツベッティング 中国は教室での演習に使用可能,教育プロセスを促進する。このアプリケーションは主に学生向けです,単なる教材。また,AugThat には、360 度の仮想写真と 3D エクスペリエンスを構成するためのさまざまな演習があります。あらゆるレベルの生徒全員がこのソフトウェアを使用できます,Android および IOS プラットフォームと互換性のあるソフトウェア。
AR スポーツベッティング 中国の現在の課題
技術的に
拡張現実技術は科学と教育の分野で広く使用されています。しかし,あらゆる複雑なシステム向け,適切に機能するシステムを作成するには、両方ともいくつかのコンポーネントが必要です。拡張現実ソフトウェアの開発プロセスも例外ではありません。AR スポーツベッティング 中国に対する最大の障害を挙げるとしたら、それは世間の認識です、ハードウェア、教育とコンテンツ。
社会において
最も重大な社会的課題は、運転中の携帯電話の頻繁な使用によって引き起こされる重大な注意散漫です,これが原因で毎年多くの事故が発生しています。AR スポーツベッティング 中国はまだ初期段階にあります,しかし、一部の大手企業は産業用途における AR スポーツベッティング 中国の重要性を認識し始めています。もちろん,新しいものは何でも好き,教育を含むさまざまな業界分野,AR に対する一般の認識と受容,AR アプリケーションの将来の開発軌道に大きな影響を与えることは間違いありません。
展開する
拡張現実を教育に効果的に統合したい場合,生徒に発見を促す必要がある。教育者は AR スポーツベッティング 中国を生徒の視野を広げる方法として考える必要があります。教育を現実生活に持ち込むことによってのみ,教師と生徒は興味を持って学習するトピックに参加できます。
出典: www.モバイルアプリ毎日.com 2020 年 7 月
編集者: "啓蒙観察"
著者について: Tanya はコンテンツ マーケティング担当者です,モノのインターネットにおいて、ブロックチェーン、インターネットおよびモバイル開発で 5 年以上の経験。長年にわたって,彼女はアプリケーション開発を注意深く観察しています,彼女は現在、主に現在および将来のモバイル アプリケーション スポーツベッティング 中国について執筆しています。
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